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幼儿园小班音乐舞蹈教案(小班音乐舞蹈活动教案)

作者:足球比赛押注平台推荐 时间:2022-11-16 点击:0

信息摘要:

这几天有不少小伙伴寻找有关幼儿园小班音乐舞蹈教案的问答,于是小编来为为小伙伴带来了条有关小班音乐舞蹈活动教案的类似演示。

幼儿园小班音乐舞蹈教案

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幼儿园小班音乐教案活动亮点怎么写

幼儿园小班教案

活动目标

1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。

2、能根据歌词大胆地进行表演。

3、体验与同伴游戏地快乐。

活动准备

1.音乐歌曲找朋友MP3下载儿歌:找朋友MP3

找呀找呀找呀找

找到一个朋友

敬个礼呀鞠个躬

笑嘻嘻呀握握手

大家一起大家一做朋友

活动过程

一、导入

1、熟悉音乐,引起学习兴趣。

2、打招呼,相互认识。

教师:小朋友们,我们都是好朋友是吗?现在,给身边的小伙伴互相打个招呼吧!

二、展开

1、出示动物玩偶,引入找朋友活动。

教师:小朋友们看,这是谁?你们喜欢它吗?

你想不想跟它做朋友啊?那怎样做呢?能不能用一个动作来表示一下?

2、启发幼儿自编动作

(引导幼儿用自己的方式对玩偶表示喜爱。)

3、播放找朋友

幼儿初步尝试自编动作表演。

4、教师引导示范,进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演

(1)请幼儿做示范

(2)请幼儿相互交流:你用的是什么动作?

(3)教师表演示范,规范音乐游戏的动作

(4)根据提示,幼儿自由表演,教师跟进指导。

幼儿园小班艺术活动我家有几口教案

一、活动目标:1.熟悉歌曲旋律,初步学习演唱歌曲,学习最后一句说、唱的连接。2.借助照片理解歌词内容,学习根据自己家庭的人数用反复的方法延长演唱。3.进一步加深对家庭成员的认识。二、活动准备:1.有15手口一致点数的经验。2.全家福照片。3.事先对自己家庭照片中的人进行过认识,点数过照片中的人数。三、活动过程:(一)欣赏教师范唱歌曲〈我家有几口〉,初步理解歌词内容。1.教师出示“小娃娃”一家的照片,引导幼儿观察“小娃娃”家有哪些成员,同时启发幼儿用掰指头的方法进行计数。2.教师以“小娃娃”的口吻演唱歌曲。3.教师提问,帮助幼儿回忆歌词内容。教师:歌里唱了些什么?“小娃娃”家有几口人?有哪些人?4.教师再次范唱。(二)学唱歌曲《我家有几口》,学习说、唱结合的演唱形式。1.以“帮小娃娃数一数”的情节,引导幼儿完整地跟着教师学唱歌曲。2.针对幼儿的学习难点重点练习。3.教师完整地演唱歌曲,引导幼儿注意倾听歌曲最后一句说唱结合的演唱形式。教师:歌曲的最后一句跟我们以前唱的歌有什么不一样?4.教师指导幼儿学唱最后一句,初步学习说、唱的节奏。教师用动态动作提示说的节奏和时值。5.幼儿完整地演唱,教师鼓励幼儿参与演唱最后一句。

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